ФГОС ОВЗ

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
План действий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
План мероприятий (<Дорожная карта>) по обеспечению введения федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного стандарта начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в Самарской области.
Предложения и рекомендации по внедрению специальных федеральных образовательных стандартов, в том числе по совершенствованию нормативной и методической базы, описание механизмов внедрения СФГОС
Об организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Методические материалы по специальной адаптации содержания образования в рамках реализации ФГОС для слепых и слабовидящих детей
Методические рекомендации руководителям общеобразовательных организаций по сопровождению образовательной деятельности в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Информационно-методическое письмо Об организации образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях Самарской области

Повышение квалификации с использованием дистанционных технологий

Курсы повышения квалификации на 2022 год

Методические рекомендации

УМО учителей, реализующих адаптированные основные и дополнительные общеобразовательные программы

Доброшкола

реализация федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»

Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа»

Всероссийский конкурс среди отдельных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, "Школа - территория здоровья"

Положение о региональном этапе VI Всероссийского конкурса среди образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, «Школа - территория здоровья»

Заявка образовательной организации на участие в конкурсе

Анкета для оценки деятельности школы, содействующей укреплению здоровья

Заявка педагогического работника на участие в конкурсе

О проведении вебинаров в ноябре-декабре 2021г

Лучшие региональные практики дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Взаимодействие с родителями как субъектами дополнительного образования для детей с ОВЗ

Как организовать работу учеников и родителей в период карантина